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教学工作

suncitygroup太阳新城张晓莉博士运用智慧教室开展翻转课堂公开示范课

发表日期:2023年10月15日 09:20 来源:suncitygroup太阳新城 浏览次数:

为了推动工程教育认证工作深化开展以及基于OBE理念的本科教学改革,强化现代教育信息技术与课堂教学的深度融合,提升我院专任教师现代教育信息技术和教学平台的使用技能,2023年10月11日上午,张晓莉博士面向全学院开设了《隧道工程》翻转课堂公开示范课。suncitygroup太阳新城教学督导委员会10月14日组织全体督导成员和骨干教师进行了专题研讨。

张老师博士使用太阳成集团教育信息技术部现有的智慧教室,结合智慧树平台的翻转课堂和共享课程,采用了问题导向和案例式教学法。课前,授课教师利用翻转课堂备课,学生提前观看在线视频资源;课中,利用智慧教室+翻转课堂的签到、抢答、头脑风暴、小组讨论、随堂测验等功能丰富授课过程,穿插案例、工程视频辅助讲解,融入课程思政,摆脱单一的课本图文教学模式。课后,学生利用智慧树平台完成作业、话题讨论等,教师监督检查学习进度、辅导答疑,并分析教学效果、完成教学反馈。本次示范教学实现了“以教师为中心”向“以学生为中心”的教学转变,学生的学习自由度得到提高,激发了学生的积极性和主动性,课堂氛围活跃,做到了“因材施教”。

示范课后学院督导委员会和骨干教师围绕课程建设、课堂组织、教学设计、教学方法创新等内容进行了深入研讨,一致认为智慧教室+翻转课堂的教学模式整合了多种教学资源和工具,实现了教学过程的数据化,可以对学生的学习状态和学习效果进行实时监控和评估,以帮助教师更好地了解学生的学习情况,获得教学反馈,真正建立完善的全过程、多方位考核机制,提高了教学效率和教学质量。

现代教学模式的变革途径是多样化、多元化的,智慧教室等新技术的出现,为教育领域带来了新的机遇和挑战。通过数字化技术的应用,能够实现教育模式的转变、教学方式的改变、教学资源的共享和教育评价的改变等多个方面的升级,作为高校教师需要不断探索提高,才能与时俱进,为学生提供更好的学习环境和教学质量。(撰稿:刘海萍 审核:苑宏宪)


张晓莉博士运用共享课程组织学生知识点预习


张晓莉博士运用抢答功能组织学生互动


张晓莉博士通过视频案例讲解知识点


张晓莉博士通过问题引导学生主动思考


组织随堂测验



利用翻转课堂后台统计数据进行课堂反馈